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BENESSERE AL CAMPUS: UNA RICERCA EMPIRICA SUI LUOGHI DEL CAMPUS

Il Progetto prevede la realizzazione di una indagine su un campione rappresentativo di studenti del Campus, distinti tra studenti in corso e fuori corso e segmentato in relazione al genere, all'età e alla qualità degli studi. La metodologia utilizzata sarà soprattutto costituita dalla somministrazione di un questionario strutturato. Tale strumento di rilevazione, appositamente realizzato, sarà articolato in diverse sezioni a cui saranno fatti corrispondere i luoghi di Ateneo in cui per i giovani maggiormente possa attuarsi la corrispondenza tra benessere e "luoghi". Il termine "luogo" viene qui utilizzato in un'accezione ampia e complessa: come luogo fisico o mentale, reale o immaginario, simbolico o geomorfologicamente circoscritto; e ancora come contesto nel quale ogni studente sperimenta gli eventi significativi della propria esistenza. In adesione a tale idea ampia e complessa di "luogo", le aree di indagine riguarderanno: l’attività di studio;il tempo libero e lo sport;lestrutture e i servizi del Campus;la presenza di una Cappella universitaria, in relazione ai bisogni di spiritualità/religiosità;l’offerta di tutorato;la presenza del Nido aziendale;la presenza di una struttura specializzata nel counseling;la qualità in cui nel Campus si gestisce la disabilità;il rapporto con le nuove tecnologie (e i potenziali rischi di dipendenza. Nello specifico il disegno di ricerca sarà attuato in quattro fasi: - definizione degli scopi della ricerca e della tipologia di studio con definizione della popolazione e selezione del campione; - definizione della tecnica di indagine con relativa costruzione dello strumento (questionario) e delle modalità di raccolta dati; - somministrazione del questionario e raccolta dati; - presentazione e interpretazione dei risultati.