PUBLIC SECTOR ACCOUNTING

Internazionalizzazione della Didattica PUBLIC SECTOR ACCOUNTING

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0212700166
DIPARTIMENTO DI SCIENZE AZIENDALI - MANAGEMENT & INNOVATION SYSTEMS
CORSO DI LAUREA
ECONOMIA E MANAGEMENT
2023/2024



ANNO CORSO 1
ANNO ORDINAMENTO 2023
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
1030LEZIONE
Obiettivi
IL CORSO INTENDE FORNIRE UNA CONOSCENZA ADEGUATA DEGLI STRUMENTI DI ACCOUNTING DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE. SARANNO ANALIZZATI I SISTEMI CONTABILI E I FRAMEWORK TEORICI.
GLI STUDENTI AVRANNO LA CAPACITÀ DI DISCUTERE GLI STRUMENTI DI PUBLIC-SECTOR ACCOUNTING IN RELAZIONE ALLE LORO CARATTERISTICHE E ALLE INFORMAZIONI CHE PRODUCONO, NONCHE LA CAPACITÀ DI VALUTARE IL RUOLO DEI PRINCIPI CONTABILI IN TERMINI DI ARMONIZZAZIONE.
Prerequisiti
FONDAMENTI DI RAGIONERIA
Contenuti
PARTE PRIMA (15 ORE): INTRODUZIONE AI SISTEMI CONTABILI DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE. CENNI STORICI. DIFFERENZE TRA SISTEMI CONTABILI DEL SETTORE PUBBLICO E PRIVATO. IL BILANCIO DI PREVISIONE. IMPOSTAZIONI TEORICHE E PRINCIPI.
PARTE SECONDA (15 ORE): IL RUOLO DEI PRINCIPI CONTABILI. I PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI PER IL SETTORE PUBBLICO. IL BILANCIO. APPROFONDIMENTI E CASI DI STUDIO SU TEMI SPECIFICI. I PRINCIPI CONTABILI EUROPEI.
Metodi Didattici
IL CORSO HA LA DURATA DI 30 ORE (10 CFU) ED È BASATO SU LEZIONI FRONTALI E DISCUSSIONI DI CASI CONCERNENTI I SEGUENTI ARGOMENTI:

-INTRODUZIONE AI SISTEMI CONTABILI DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE, CENNI STORICI E DIFFERENZE RISPETTO AI SISTEMI CONTABILI DELLE IMPRESE (6 ORE)
-IL BILANCIO DI PREVISIONE (4 ORE)
-IMPOSTAZIONI TEORICHE E PRINCIPI CONTABILI (6 ORE)
-APPROFONDIMENTI SU TEMI SPECIFICI E CASI DI STUDIO (6 ORE)
-BILANCIO CONSOLIDATO (6 ORE)
-I PRINCIPI CONTABILI EUROPEI (2 ORE)

LA FREQUENZA È OBBLIGATORIA.
Verifica dell'apprendimento
LA VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO È BASATA SU UNA PROVA ORALE VALUTATA IN TRENTESIMI. LA PROVA SI TERRÀ NELLE DATE PREVISTE DAL CALENDARIO DI DIPARTIMENTO, DEFINITO A INIZIO ANNO ACCADEMICO. IL VOTO MINIMO È 18/30. LA PROVA CONSISTE IN QUESITI SUGLI ARGOMENTI CONTENUTI NEL PROGRAMMA E NELLA DISCUSSIONE DI UN CASO, VOLTI AD ACCERTARE LE CONOSCENZE ACQUISITE E IL GRADO DI PADRONANZA DEI CONCETTI. LA LODE È ATTRIBUITA SE LO STUDENTE DIMOSTRA PIENA CAPACITÀ DI COLLEGARE GLI ARGOMENTI E DI DISCUTERLI CON SENSO CRITICO.
Testi
LORSON, P.C., JORGE, S., HAUSTEIN, E. (2019), EUROPEAN PUBLIC SECTOR ACCOUNTING, COIMBRA UNIVERSITY PRESS (TRANNE CAPITOLI 2, 12 E 13)
Altre Informazioni
SLIDES, ARTICOLI E CASE STUDIES SONO RESI DISPONIBILI VIA WEB.
Orari Lezioni

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  • Didattica