2. Didattica
  3. Internazionalizzazione della Didattica
  4. Singoli insegnamenti erogati in lingua inglese

DESIGN OF STEEL STRUCTURES AND BIM APPLICATIONS

Internazionalizzazione della Didattica DESIGN OF STEEL STRUCTURES AND BIM APPLICATIONS

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0622100075
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
INGEGNERIA CIVILE
2024/2025

ANNO CORSO 2
ANNO ORDINAMENTO 2022
PRIMO SEMESTRE
CFUOREATTIVITÀ
660LEZIONE
VINCENZO PILUSO T Curriculum
MASSIMO LATOUR Curriculum
Obiettivi
RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI E COMPETENZE DA ACQUISIRE
APPRENDERE LE PROBLEMATICHE CHE INTERVENGONO NELLA PROGETTAZIONE DELLE COSTRUZIONI IN ACCIAIO FORNENDO UN’ADEGUATA COMPETENZA NEL PROGETTO E VERIFICA DI COLLEGAMENTI E MEMBRATURE. APPRENDERE LE MODALITÀ CON CUI SI PUÒ REALIZZARE UN MODELLO INFORMATIVO STRUTTURALE DI UN EDIFICIO METALLICO.

CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
ACQUISIRE LA CONOSCENZA DELLE TIPOLOGIE STRUTTURALI DELLE COSTRUZIONI IN ACCIAIO, DEL COMPORTAMENTO E VERIFICA DELLE MEMBRATURE, DEL COMPORTAMENTO E DEI METODI DI ANALISI E VERIFICA DEI COLLEGAMENTI SALDATI E BULLONATI SECONDO LA NORMATIVA ITALIANA ED EUROPEA, DEI PRINCIPI DI PROGETTAZIONE SISMICA DELLE STRUTTURE IN ACCIAIO CONTROVENTATE E NON. CONOSCERE LE MODALITÀ CON CUI L’INGEGNERE STRUTTURISTA SI INSERISCE NEL PROCESSO BIM. CONOSCERE LE MODALITÀ CON CUI REALIZZARE MODELLI DI CALCOLO FEM E MODELLI BIM STRUTTURALI DI EDIFICI METALLICI.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
ESSERE IN GRADO DI:
•IDENTIFICARE E CALCOLARE I CARICHI DI PROGETTO SU UN TIPICO EDIFICIO IN ACCIAIO;
•IDENTIFICARE LE DIVERSE MODALITÀ DI COLLASSO DI MEMBRATURE E TRAVI IN ACCIAIO TESE, COMPRESSE O INFLESSE, E CALCOLARE LA LORO RESISTENZA DI PROGETTO;
•SELEZIONARE LE SEZIONI PIÙ APPROPRIATE PER FORMA E DIMENSIONI DI MEMBRATURE E TRAVI SOGGETTE A TRAZIONE, COMPRESSIONE O FLESSIONE SULLA BASE DI SPECIFICI CRITERI DI PROGETTO;
•IDENTIFICARE LE DIFFERENTI MODALITÀ DI ROTTURA DI COLLEGAMENTI BULLONATI E SALDATI, E DETERMINARE LA LORO RESISTENZA DI PROGETTO;
•APPLICARE LE REGOLE DI PROGETTO FORNITE DAI CODICI NORMATIVI PER ASSICURARE LA SICUREZZA ALLO STATO LIMITE ULTIMO E DI SERVIZIO DI MEMBRATURE IN ACCIAIO;
•UTILIZZARE CODICI DI CALCOLO AVANZATI PER L’ANALISI ED IL PROGETTO DI STRUTTURE IN ACCIAIO;
•UTILIZZARE SOFTWARE BIM STRUTTURALI PER L’INFORMATIZZAZIONE DEL PROCESSO PRODUTTIVO.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
SAPER OTTIMIZZARE IL PROGETTO STRUTTURALE DEI COLLEGAMENTI E DELLE MEMBRATURE E SAPER ESAMINARE IN SENSO CRITICO I RISULTATI DELLE ANALISI STRUTTURALI, CONTROLLANDO LA CORRETTEZZA DELLA ANALISI ATTRAVERSO MODELLI ELEMENTARI. SAPER SVILUPPARE UN PROGETTO CON SOFTWARE DI AUTHORING PROPRI DEL METODO BIM STRUTTURALE. SAPER RILEVARE POSSIBILI ERRORI DI COSTRUTTIVI CORREGGENDOLI IN FASE DI PROGETTAZIONE.

ABILITÀ' COMUNICATIVE
SAPER LAVORARE IN GRUPPO ED ESPORRE ORALMENTE PROBLEMATICHE STRUTTURALI LEGATE ALL’ANALISI DELLE COSTRUZIONI IN ACCIAIO CON RIFERIMENTO ALLA MODELLAZIONE STRUTTURALE DI COLLEGAMENTI E MEMBRATURE. SAPER LAVORARE IN GRUPPO E INTERAGIRE SERVENDOSI DI UN COMMON DATA ENVIRONMENT.

CAPACITÀ DI APPRENDERE
SAPER APPLICARE LE CONOSCENZE ACQUISITE A SITUAZIONI STRUTTURALI DIFFERENTI DA QUELLE ESAMINATE ESEMPLIFICATIVAMENTE DURANTE IL CORSO IN RELAZIONE AI COLLEGAMENTI TRA LE MEMBRATURE E ALLO SCHEMA STRUTTURALE COMPLESSIVO.
Prerequisiti
L'INSEGNAMENTO PRESUPPONE LA CONOSCENZA DELLE DISCIPLINE MATEMATICHE E FISICHE CON RIFERIMENTO ALLA MECCANICA DEI SOLIDI RIGIDI E DEFORMABILI.
Contenuti
1. INTRODUZIONE AL PROGETTO STRUTTURALE, CARICHI E CODICI DI PROGETTO (TEORIA: 4 ORE - ESERCIZI: 1 ORA);
2. ANALISI E PROGETTO DI MEMBRATURE TESE (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
3. ANALISI E PROGETTO DI MEMBRATURE COMPRESSE (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
4. ANALISI E PROGETTO DI TRAVI (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
5. ANALISI E PROGETTO DI COLONNE (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
6. ANALISI E PROGETTO DEI COLLEGAMENTI (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
7. PRINCIPI DI PROGETTAZIONE SISMICA DELLE STRUTTURE IN ACCIAIO (TEORIA: 5 ORE);
8. I TELAI SISMO-RESISTENTI (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
9. I CONTROVENTI CONCENTRICI (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
10. I CONTROVENTI ECCENTRICI (TEORIA: 3 ORE - ESERCIZI: 2 ORE);
11. FONDAMENTI DI ANALISI E PROGETTAZIONE DI STRUTTURE COMPOSTE ACCIAIO-CALCESTRUZZO (TEORIA: 8 ORE - ESERCIZI: 2 ORE).
Metodi Didattici
L’INSEGNAMENTO CONTEMPLA LEZIONI TEORICHE, ESERCITAZIONI IN AULA ED ESERCITAZIONI PRATICHE DI LABORATORIO. NELLE ESERCITAZIONI IN AULA VENGONO SVILUPPATI ESEMPI NUMERICI DI QUANTO ILLUSTRATO NELLE LEZIONI TEORICHE E UN TEMA PROGETTUALE: STRUTTURA INTELAIATA MULTIPIANO IN ACCIAIO.
LEZIONI FRONTALI: 40 H
ESERCITAZIONI: 20 H
Verifica dell'apprendimento
L’ESAME CONSTA DI UNA PROVA ORALE CHE VERTE SU:
A)DISCUSSIONE DEGLI ESERCIZI SVOLTI DALLO STUDENTE DURANTE IL CORSO;
B)DISCUSSIONE DEI TEMI SIA TEORICI CHE APPLICATIVI TRATTATI NEL CORSO.
LA DURATA DELLA PROVA ORALE E', INDICATIVAMENTE, DI 45 MINUTI
AI FINI DELLA LODE SI TERRÀ CONTO:
DELLA QUALITÀ DELL’ESPOSIZIONE, IN TERMINI DI UTILIZZO DI LINGUAGGIO SCIENTIFICO APPROPRIATO
DELLA CAPACITÀ DI CORRELAZIONE TRASVERSALE TRA I DIVERSI ARGOMENTI DEL CORSO E, OVE POSSIBILE, CON ALTRE
DISCIPLINE
DELL’AUTONOMIA DI GIUDIZIO DIMOSTRATA.
Testi
L. SIMÕES DA SILVA, R. SIMÕES, H. GERVÁSIO, DESIGN OF STEEL STRUCTURES, ERNST & SOHN, BERLIN, 2010.
C. FAELLA, V. PILUSO, G. RIZZANO, STRUCTURAL STEEL SEMIRIGID CONNECTIONS: THEORY, DESIGN, AND SOFTWARE, CRC PRESS, 1999.
G. BALLIO AND F.M. MAZZOLANI, THEORY AND DESIGN OF STEEL STRUCTURES, TAYLOR & FRANCIS, 1983;
R. P. JOHNSON, “COMPOSITE STRUCTURES OF STEEL AN CONCRETE, VOL. 1: BEAMS, SLABS, COLUMNS AND FRAMES FOR
BUILDINGS” – BLACKWELL SCIENTIFIC PUBLICATIONS, 1994.
Altre Informazioni
MODALITÀ DI FREQUENZA:
L’INSEGNAMENTO NON PREVEDE L’OBBLIGO DI FREQUENZA.

LINGUA DI INSEGNAMENTO:
INGLESE.

SEDE E ORARIO:
IL CORSO È EROGATO PRESSO LA FACOLTÀ DI INGEGNERIA. SI CONSULTI IL SITO DI FACOLTÀ (HTTP://WWW.INGEGNERIA.UNISA.IT/) PER L’INDICAZIONE DELL’ORARIO E DELLE AULE.
Orari Lezioni

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