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PREVENZIONE DEI DISTURBI OTTICO-VISIVI, UTILIZZO DI UN NUOVO STRUMENTO DI SCREENING: "BIGLIETTO DA VISTA"

Il progetto, prevede la somministrazione del “biglietto da vista” ad un campione di bambini della scuola elementare degli Istituti Comprensivi, nello specifico le prime classi elementari dei comuni del salernitano. Un esperto, sottoporrà il bambino alla visione di alcune semplici lettere dell’alfabeto mediante il "biglietto da vista". In relazione alla qualità della lettura, potranno essere suggeriti dei provvedimenti da ritenersi opportuni per correggere eventuali difetti visivi. Il "biglietto da vista" permette di effettuare uno screening di massa e selezionare coloro che necessitano di correzione ottica o altra terapia oculare. Gli obiettivi che si intendono raggiungere con la presente indagine sono diversi a secondo della specificità, ma tutti hanno un obiettivo comune quello di salvaguardare la salute della vista. Tra gli obiettivi specifici, abbiamo quello di individuare un disagio visivo, in una fascia d’età in cui spesso è causa della compromissione dell’apprendimento scolastico. Mediante tale indagine, si potrà intervenire, successivamente se necessario , con l’ausilio di tutte le metodologie che possano garantire da supporto per un’efficienza visiva e quindi migliorare la qualità sia del rendimento scolastico sia della qualità di vita. Quindi, altro obiettivo mirato, risulta essere la prevenzione a contenere la degenerazione dei disturbi visivi, magari trascurati in età evolutiva ma che possono essere causa di gravi problematiche in età adulta.I risultati che saranno raggiunti attraverso l’attuazione delle metodiche e delle azioni di seguito descritte saranno distinti in:1. Risultati strutturaliRiguardano il coinvolgimento di diverse enti istituzionali i quali mediante la loro cooperazione e sinergia si attiveranno affinché ci sia un’analisi conoscitiva e preventiva dei disturbi visivi garantendo la giusta considerazione e competenza. Tale azione, quindi permetterà oltre a fornire dati rilevanti sullo studio e sulle problematiche visive, indurrà ad una maggiore conoscenza, sia a carico del personale docente, sia dell’ intera collettività.2. Risultati di prevenzioneSi riferiscono all’importanza che può garantire, l’ausilio del "biglietto da vista" per la determinazione delle difficoltà visive. Nella maggior parte dei casi, qualsiasi tipo di disturbo visivo, se individuato in tempi celeri riduce notevolmente il rischio di malattie degenerative. La prevenzione in oculistica, cioè l’insieme di azioni finalizzate a impedire o a ridurre il rischio è oggi la miglior arma disponibile per mantenere e garantire le elevate prestazioni visive che richiede la nostra società. Mediante tale ausilio, si rende cosciente l’intera collettività dell’importanza della funzione visiva e permette di recuperare, nel caso in cui ci siano dei disturbi, ma soprattutto si interviene con una campagna conoscitiva che sarà volta a contenere tali disturbi.3. Risultati umani e socialiPermettere ai bambini di conoscere l’importanza della loro vista e magari nel caso in cui ci sia qualche disturbo, assicurarlo che il suo eventuale deficit scolastico, non è causato dal suo rendimento intellettivo ma da un problema di funzione visiva. Predisporre alla conoscenza, sia il personale docente, che magari può indirizzare in tempi più brevi possibile, nel caso in cui fosse riscontrabile una problematicità, al fine di scongiurare una serie di complicazioni sia scolastiche che psicologiche. Inoltre, anche i genitori, venendo a conoscenza dell’importanza della prevenzione oculistica, hanno la facoltà di poter prestare maggiore attenzione alla prevenzione in età pediatrica.