Attività dipartimentali | Formazione Continua
Attività dipartimentali Formazione Continua
Progetto L.A.M.P.- Giornate di Formazione fra Scuola e Università: "Leggere per accedere a mondi possibili"
Formazione dei docenti di lingua della scuola secondaria di II grado sul tema della glottodidattica.Iniziativa finanziata dalla Direzione Generale per l’Istruzione, la Formazione, il Lavoro e le Politiche Giovanili della Regione CAMPANIA (POR CAMPANIA FSE 2007-2013). Con il Patrocinio del Gruppo di Intervento e Studio nel Campo dell'Educazione Linguistica G.I.S.C.E.L. e della Sezione Scuola dell’Associazione per la Storia della Lingua italiana A.S.L.I.L’iniziativa è gratuita. Per gli insegnanti la partecipazione è riconosciuta come corso di aggiornamento (art. 1 comma 2 Direttiva 90/03). Ai sensi dell’art. 64 comma 5 del CCNL2006-2009, è riconosciuto l’esonero dal servizio, previa richiesta da parte dell’interessato al capo d’istituto. Ai partecipanti verrà rilasciato un attestato per le ore di aggiornamento, in base alla CM 376, prot. 15218, del 23.12.1995 e successive modifiche.
Periodo | 13 Dicembre 2016 - 14 Dicembre 2016 | |
Dipartimento | Dipartimento di Studi Umanistici/DIPSUM Dipartimento di Ingegneria Industriale/DIIN Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione/DISUFF Dipartimento di Scienze del Patrimonio Culturale/DISPAC | |
N. Partecipanti | 50 | |
N. Docenti interni | 4 | |
N. Docenti esterni | 8 |
Scuola Estiva delle Donne: "Luoghi della memoria. Memoria dei luoghi" anno 2016
La Scuola, giunta alla sua XXV edizione, viene organizzata per il terzo anno consecutivo dall'Università di Salerno e dall'Istituto Campano per la Storia della Resistenza e dell'Età Contemporanea "Vera Lombardi" (ICSR), che ne è stato il fondatore. La Scuola si propone di sviluppare il rapporto tra ricerca e formazione con particolare riferimento alle culture del territorio e di genere, è finalizzata all'approfondimento della Storia e della Memoria delle donne e del Gender mainstreaming nelle culture territoriali con ricadute didattiche e formative intorno a un tema da definire, anno per anno, tra Laboratorio di Studi di Genere (GenderLab) del DIPSUM, ICSR e Rappresentanti delle Amministrazioni locali ospitanti. I risultati delle ricerche saranno oggetto di pubblicazioni, oltre che di archiviazione di tutto il materiale.
Periodo | 13 Settembre 2016 - 17 Settembre 2017 | |
Dipartimento | Dipartimento di Studi Umanistici/DIPSUM Dipartimento di Scienze Economiche e Statistiche/DISES Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione/DISUFF | |
N. Partecipanti | 10 | |
N. Docenti interni | 6 | |
N. Docenti esterni | 3 |
Progetto "Fare Cultura" - Summer School - Salerno Letteratura 2016: Che cos'è la poesia?
Nell'ambito della manifestazione "Salerno Letteratura" sono stati organizzati dei cicli di incontri (n.4) dedicati alla scrittura creativa e giornalistica, tra questi uno dedicato alla Poesia a cura della prof.ssa Rosa Giulio e prof. Alberto Granese. Incontri destinati a studenti delle scuole superiori di II grado su temi legati alla contemporaneità, finalizzati alla valorizzazione del territorio, orientamento e creazione di opportunità di crescita culturale e professionale. Il risultato è stato il consolidamento della rete con le scuole del territorio e lo sviluppo della ricerca attraverso il coinvolgimento attivo di giovani ricercatori del corso di Dottorato dipartimentale nella direzione e la redazione di riviste (cfr “Atelier Poesia” http://www.atelierpoesia.it/) e di collane di poesia contemporanea (cfr Aeclanum e Letture Meridiane-Delta 3 edizioni)Hanno partecipato studenti delle scuole superiori del territorio: Liceo Scientifico Da Procida, Liceo Scientifico Genovesi- Da Vinci, Liceo Scientifico Severi, Liceo Classico Tasso, Liceo Classico De Sanctis, Liceo Artistico Sabatini-Menna, Liceo Regina Margherita, Liceo Alfano I e Liceo Publio Virgilio Marone.
Periodo | 20 Giugno 2016 - 24 Giugno 2016 | |
Dipartimento | Dipartimento di Studi Umanistici/DIPSUM | |
N. Partecipanti | 150 | |
N. Docenti interni | 3 |
Fonte dati IRIS-RM